商品分类导航
商品搜索
首页>产品信息>茶书网：《让非遗会说话：非遗劳动项目实施与评价》（全9册）的商品信息
共有
茶书网：《让非遗会说话：非遗劳动项目实施与评价》（全9册） 的简介：
编号：GDZPS12193
本书一共九本，包括九个非 遗项目，它们分别是中医 文化、宋代点茶、陶艺、 布艺、扎染、刺绣、戏曲 、葫芦烙画、澄泥砚。每 本书分为三篇， 篇是 理论研究，重点阐述如何 让非遗会说话的实践路径 和模式；第二篇是课程实 践，包括课程规划、具有 代表性的活动设计、课程 影响力，为课程如何规范 有效设计、实施与评价提 供借鉴和 ，其中活动 设计呈现出联盟校各自的 特色，为教师实施课程提 供了可借鉴的经验和方向 ；第三篇是师生作品，展 现了课程实施效果和师生 的成长。 本套书呈现了非遗文化 在中小学的有效落实，在 师生学习生活中的开花结 果、守正创新。对新时代 下学校的课程创新、教师 的创新实践、学生核心素 养的发展都起到 与推 广作用。
目录
《宋代点茶》
第一篇 理论研究
第一章 非遗文化的重要性
第二章 推进非遗文化的方案
第三章 课程保障及成效
第二篇 课程实践
第一章 课程规划
第二章 活动设计
第三章 课程影响力
第三篇 师生作品
作品赏析（1）
作品赏析（2）
作品赏析（3）
作品赏析（4）
作品赏析（5）
作品赏析（6）
作品赏析（7）
作品赏析（8）
作品赏析（9）
作品赏析（10）
后记
……
《澄泥砚》
《扎染》
《戏曲》
《刺绣》
《布艺》
《陶艺》
《葫芦络画》
《中医文化》
观澜，原名关春霞。现任河南省郑州市金水区教体局教育发展研究中心综合实践活动课程、劳动教育课程教研员。河南省骨干教师。曾获得全国综合实践活动课程优秀指导教师荣誉称号，所带班级被评为特色中队，设计的校本课程获得全国第一届校本课程设计大赛优秀奖。曾受邀参加河南省中小学骨干教师培训项目、新疆哈密兵团第13师等学校进行有关转变学生学习方式、课程开发与实施主题培训。主要著作有《学校中层修炼手册》《综合实践活动60问》《劳动教育课程实施与评价》《不一样的课堂》《看见学习 看见成长—项目化学习实施与评价》等；参与国家级成果项目（劳动教育课程、传统文化主题等）的组织与交流活动；发表论文《区域推进综合实践活动课程的有效作为》《新时代劳动教育需要观念更新和行动的创新》《教研员下校调研的有效策略》等多篇。秉着一颗大爱之心，将新时代课程改革的教育教学理念、学生学习方式转变的有效模式等进行分享、传播，立志为教育做出新贡献。
本书一共九本，包括九个非 遗项目，它们分别是中医 文化、宋代点茶、陶艺、 布艺、扎染、刺绣、戏曲 、葫芦烙画、澄泥砚。每 本书分为三篇， 篇是 理论研究，重点阐述如何 让非遗会说话的实践路径 和模式；第二篇是课程实 践，包括课程规划、具有 代表性的活动设计、课程 影响力，为课程如何规范 有效设计、实施与评价提 供借鉴和 ，其中活动 设计呈现出联盟校各自的 特色，为教师实施课程提 供了可借鉴的经验和方向 ；第三篇是师生作品，展 现了课程实施效果和师生 的成长。 本套书呈现了非遗文化 在中小学的有效落实，在 师生学习生活中的开花结 果、守正创新。对新时代 下学校的课程创新、教师 的创新实践、学生核心素 养的发展都起到 与推 广作用。
目录
《宋代点茶》
第一篇 理论研究
第一章 非遗文化的重要性
第二章 推进非遗文化的方案
第三章 课程保障及成效
第二篇 课程实践
第一章 课程规划
第二章 活动设计
第三章 课程影响力
第三篇 师生作品
作品赏析（1）
作品赏析（2）
作品赏析（3）
作品赏析（4）
作品赏析（5）
作品赏析（6）
作品赏析（7）
作品赏析（8）
作品赏析（9）
作品赏析（10）
后记
……
《澄泥砚》
《扎染》
《戏曲》
《刺绣》
《布艺》
《陶艺》
《葫芦络画》
《中医文化》
观澜，原名关春霞。现任河南省郑州市金水区教体局教育发展研究中心综合实践活动课程、劳动教育课程教研员。河南省骨干教师。曾获得全国综合实践活动课程优秀指导教师荣誉称号，所带班级被评为特色中队，设计的校本课程获得全国第一届校本课程设计大赛优秀奖。曾受邀参加河南省中小学骨干教师培训项目、新疆哈密兵团第13师等学校进行有关转变学生学习方式、课程开发与实施主题培训。主要著作有《学校中层修炼手册》《综合实践活动60问》《劳动教育课程实施与评价》《不一样的课堂》《看见学习 看见成长—项目化学习实施与评价》等；参与国家级成果项目（劳动教育课程、传统文化主题等）的组织与交流活动；发表论文《区域推进综合实践活动课程的有效作为》《新时代劳动教育需要观念更新和行动的创新》《教研员下校调研的有效策略》等多篇。秉着一颗大爱之心，将新时代课程改革的教育教学理念、学生学习方式转变的有效模式等进行分享、传播，立志为教育做出新贡献。
网友评论 欢迎您对商品进行评论，表明您对此商品的感觉。
扫描二维码加入茶书网官方微信平台
