近日，宜宾市翠屏区邱场乡中心学校举行“茶文化”特色创建推进会。该次推进会一改以往“一人主讲，大家听”的形式，而是采用“小组合作学习”的模式进行。

会上，专家组肯定了邱场乡中心学校依托邱场“万亩茶园”的社区优势，确定的“茶文化”特色创建方向，开设的系列活动以及自主研编的校本教材；褒奖了学校特色创建组对“茶文化”的特色挖掘；同时也指出了学校特色创建中的不成熟。

同时指出，该校在创建“茶文化”特色的过程中要注意抓住“茶”的品性，精准提炼核心理念，并且要落实到实际工作中；做好“茶文化”与课堂教学的有机结合，不仅要从形式上切合，更重要的是要体现朴素自然的“生态课堂”，回归教育的本真；要形成一套系统，将学校所有工作与“茶文化”紧密联系起来，彰显特色。